11月14日至15日，南方科技大學召開了高端專家咨詢會議。20多名來自國內外的專家聚集在南部科技大學校園，討論了高等教育中的信息和通信技術專題。會議持續了兩天，分為三個主題：高等教育的信息化與通信技術與治理，高等教育中信息與通信技術的使用方法和手段，以及高校利用信息和通信技術實現創新發展的案例和經驗。

科技大學副校長Lu Chun表示，依托深圳信息產業的優勢和大學的學術資源，深圳積極爭取聯合國教科文組織第二次招標，這將是建立在發展目標B的基礎上的。聯合國教科文組織對高等教育和信息社會的關注，著眼于現在和未來，如何指導國際高等教育中新知識和新技術的研究和應用

據介紹，根據網絡開放課程和翻轉課堂的教學模式，大學對教學環境的建設提出了新的要求，在智能校園建設中投入了約2500萬元，建成了遠程教學系統。具有教學、學習、互動交流功能的錄音、播音課堂，有利于構建教學團隊的網絡開放課程，建立和上傳資源，保證課程內容和課程結構的完整性。重新數據標準化，實現優質資源的共享。目前，學校有六個課程按照網絡開放式課程項目的引入進行混合式教學探索。

同時，通過激勵政策、財政支持等綜合配套保障措施，從增強教師的激勵和能力入手，進一步推動網上公開課程功能的發揮，支持教育科研的發展。RM基于參與式和體驗式的研討式學習和基于大數據的學習模式，探索網上開放課程的學分識別和學分制管理系統。

據《深圳商業日報》6月20日報道，深圳擬依托南方科技大學成立聯合國教科文組織高等教育創新中心，力爭成為教育改革和發展提供智力領導的國際平臺。聯合國教科文組織專家組于6月19日至23日來到深圳進行可行性研究。

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