創新系統簡介：創建于2010年9月投入使用，通過CERNET連接臺灣海峽兩岸的大學進行教學，該系統集遠程雙向音視頻傳輸、自動錄放、高質量課程拍攝于一體。具有校園網直播、本地音像、遠程教學交互等功能，師生可以在課堂上實現多點（60點）教學交互。智能跟蹤拍攝課堂視頻和視頻PPT雙流視頻和音頻同步錄制傳輸，實時生成校園網發布的三屏課件，并可以錄制成DVD。l系統，手持定時器，投影屏幕，電視、DVD等集中，一鍵式管理操作方便。

項目介紹：系統通過集成創新將網絡技術、視音頻傳輸與控制技術集成在一起，通過CERNET將海峽兩岸高校與國內外高校連接起來進行教學。該系統于2010年9月建成并投入使用，取得了良好的教學效果。

1。通過CERNET連接臺灣海峽兩岸的大學，以進一步開發CERNET應用程序。ERNET、CERNET的優秀網絡特性的應用，為我們實現臺灣和海外高校的遠程雙向視頻教學奠定了堅實的網絡基礎。

2、系統實現了不同模式的雙向交互式教學視頻的遠程傳輸，從國內情況來看，視頻會議系統技術一直很流行，但一般的視頻會議系統技術已經不能滿足遠程視頻課件的需要。本系統設計了教師側課堂模式和學生側課堂模式以更好地解決這一問題。

(1)本系統的教師側課堂模式適合本地教師同時教授本地學生和遠程學生。在這種模式下，兩個大屏幕投影分別顯示桌上計算機的PPT課件和通過網絡傳輸的遠程教室視頻圖片。同時，利用動態跟蹤技術對教師的攝像機進行拍攝，該技術在平臺上自動跟蹤教師的圖像，并通過雙工遠程視頻服務傳輸教師和計算機PPT的聲音和視頻圖像。流技術。老師的視頻被發送到遠程端，然后自動切換到學生的視頻，該視頻以特寫方式回答問題。

(2)本系統的學生側課堂模式適合遠程教師同時教授遠程學生和本地學生。在選擇這種模式時，兩個大屏幕投影顯示分別通過網絡傳輸和雙流傳輸技術傳輸的遠程視頻圖片（遠程教師圖片或遠程學生回答問題的圖片）和遠程計算機的PPT課件。同時，本地學生的全景視頻被傳送到遠端。當本地學生回答問題時，通過麥克風上的定位裝置觸發學生的攝像機，定位學生拍攝并回答問題，并且自動切換最初發送到遠程端的全景視頻。學生回答問題的視頻片段。

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